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教育是阻斷貧困代際傳遞的根本之策
作者:luofan    文章來源:未知    點擊數:    更新時間:2020-06-16 10:49           ★★★
  教育是阻斷貧窮代際傳遞的根本之策,也是夯實脫貧攻堅根基的關鍵所在?剌z保學、技術培訓、贊助全掩蓋……近年來,我區全面改進貧窮地區義務教育單薄校園根本辦學條件,織密織牢義務教育保障網,經過展開教育扶貧,越來越多的貧窮學子完成學業,從“有學上”邁向“上好學”,教育扶貧的夸姣圖景正在天山南北全面鋪展。
  
  均衡開展 學有質量
  
  6月10日,走進新和縣麗水小學,四年級語文教師夏穎潔正經過班班通給孩子們上《鐵杵成針》,以音視頻與學生互動,進行字詞講解。
  
  麗水小學間隔阿克蘇市200多公里,雖地處偏遠,但得益于當地網絡信息化渠道的建造,學生們擁有著豐厚的學習資源。在這兒,孩子們經過云渠道,能夠和千里之外的浙江麗水市小學同上一堂課,經過“空中課堂”,教師們能和疆表里的名師同步展開教研活動。
  
  寬帶網絡校校通、優質資源班班通、云上課堂人人享。近幾年,新和縣先后為64所中小學接入光纖寬帶,建造播送系統,鄉村校園在教學、教研、教師培訓等方面完成了信息化全掩蓋。
  
  “上一年以來,新和縣投入1.8億元繼續加大教育基礎設施建造力度,經過新建、擴建校園,處理了1890名學生上學難問題。”新和縣教科局黨組書記郭強說。新和縣一直堅持教育優先開展戰略,有效凝集社會一致,凸顯教育在脫貧攻堅中基礎性、先導性、全局性的效果。
  
  改進辦學條件僅僅縮小城鄉教育距離的一小步,教育均衡開展更多還體現在師資、教學辦理等軟實力方面。近年來,阿克蘇市、昌吉市經過推行教育集團城鄉一體化辦學、中小校園聯盟綁縛開展,送理念、送教學、送辦理,讓優質校帶動農牧區單薄校,全面推動義務教育優質均衡開展。
  
  “教育優先開展”的理念讓教育扶貧成效更有溫度,惠民答卷更有厚度。我區以貧窮地區為要點,著力消除大班額、加強城鎮寄宿制校園和村莊小規模校園建造、推動鄉村校園教育信息化建造,義務教育校園辦學條件顯著改進,教育教學質量穩步提高。今年底前,全區將完成縣域內義務教育開展根本均衡目標。
  
  職教扶貧 學有所長
  
  洛浦縣民樂地毯進出口有限公司,21歲的地毯設計師美合日妮薩·麥麥提敏陽光、自傲,干起作業來一絲不茍。兩年前,她還無法幻想經過作業教育,自己不僅能完成個人抱負,還能幫一家人擺脫貧窮。
  
  美合日妮薩來自洛浦縣多魯鄉巴什艾日克村一個貧窮家庭,畢業于洛浦縣作業技術校園地毯織造專業。2018年,實習期間,她就和一家公司簽約。美合日妮薩所在的這家公司是自治區農業產業化要點龍頭企業。能在這兒作業她十分珍惜。
  
  “一個月3500元,我但是家里收入最高的。”從改進家境的初心到如今,美合日妮薩的愿望又有了新內容:那就是未來幾年,由她設計的地毯要銷往全國各地。
  
  職教一人,作業一人,脫貧一家。我區著力構建“人人有學上、個個有技術、家家有期望”的教育脫貧攻堅格式,助力貧窮家庭拔“窮根”。自治區聚集貧窮地區、貧窮人口,以南疆四地州為要點,不斷提高作業教育承載才能,加速推動喀什地區、克孜勒蘇柯爾克孜自治州等地高職校園建造。同時,各地加大作業教育招生力度,作業教育在助力脫貧攻堅中的效果凸顯。
  
  此外,為加速作業教育精準扶貧步伐,我區重視“輸血”和“造血”并重,相繼協調10省市124所作業院校對口支援南疆四地州作業校園,組織25所區內優質校園幫扶南疆四地州中等作業校園,完成“對口援助”與“對口幫扶”南疆作業教育全掩蓋。
  
  精準贊助 學有保障
  
  “孩子們上學有補助,我們也要加把勁,努力奮斗,給孩子們建立好榜樣。”提起國家贊助方針,阿合奇縣哈拉布拉克鄉麥爾開其村村民阿布力哈孜·買買提居馬充溢感激。
  
  阿布力哈孜一家無安穩收入,兩個兒女都在寄宿制校園上學,家庭經濟負擔較重。上一年,校園經過了解后,按照相關規定對姐弟倆“精準贊助”,定時為他們發放貧窮生補助金,減輕了一家人的經濟負擔。
  
  “不讓一個學生因家庭經濟困難而失學”是黨和政府作出的莊嚴許諾。目前,我區學生贊助作業已完成了從學前教育至研究生教育各個學段、公辦民辦校園、家庭經濟困難學生“三個全掩蓋”。
  
  此外,全疆還建立了自治區、地(州、市)、縣(市、區)和校園四級學生贊助辦理體系,把“精準贊助”理念貫穿學生贊助作業全過程,在贊助對象上保證精準,將建檔立卡貧窮家庭學生、孤殘學生、低保家庭子女等7類人群納入贊助規模。據統計,上一年我區共撥付贊助資金76.2億元,惠及學生480.6萬人次。
  
  立體化的贊助方針讓貧窮家庭子女上好學、不掉隊,不僅為貧窮家庭送去了溫暖,更增添了他們追求夸姣生活的決心和期望。

 

 

責任編輯:luofan 
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